직무연수

협력과 배움을 실천하는 수업혁신(중등)

분류
교수법
연수종별
위탁연수 / 2학점
강사
장인혜   박현숙   김은형   김인규   이혁규   
수강료
70,000원
강의소개

수업에 대한 문제는 교사라면 누구나 가장 크게 고민하는 부분입니다. ‘어떻게 하면 좀 더 아이들의 흥미를 유발할 수 있을까?’, ‘어떻게 하면 학교에서의 수업이 아이들의 생활에 긍정적인 영향을 줄 수 있을까?’, ‘어떻게 하면 자기주도적 학습을 가능하게 할 수 있을까?’ 교사는 고민하고 또 고민합니다. 교사중심의 수업이 이젠 바뀌어야 한다고 누구나 말은 하지만 지금의 학교교육에서는 그리 녹록치 않은 문제입니다. 그럼에도 불구하고 교사에서 아이들 중심으로, 학생들 간의 경쟁보다는 합께 협력하는 과정을 통해 배우도록 하는 것은 우리 나라 학교수업에서 꼭 해결해야 할 문제입니다.
방법은 동료교사들이 먼저 협력적인 관계를 만들어야 합니다. 자기 교실의 문을 열고 수업을 함께 고민하고 서로 도와주어야 합니다. 그리고 교과의 벽을 허물고 실제 생활의 문제 해결력을 키워주도록 통합적인 관점에서 수업을 다시 구성해볼 필요가 있습니다.
『협력과 배움을 실천하는 수업혁신』연수과정은 수업을 보는 관점, 동료교사들과의 관계, 그리고 아이들과의 관계를 전체적으로 조망하며 수업에 다가갈 수 있도록 할 것입니다. 수업을 통해 교사와 학생이 성장하고 아울러 학교도 성장하는 계기를 주고자 합니다.
다른 교사의 수업에서 내 수업의 길을 찾고 그리하여 교사와 학생이 함께 행복한 교육공동체를 만드는 과정에 함게 하길 바랍니다.

학습목표

◆수업에서 협력과 배움이 어떻게 실천되는지 이해할 수 있다.
◆자기 수업에 대해 성찰하고 수업에 대한 기획력을 높일 수 있는 방안을 찾을 수 있다.
◆프로젝트 수업, 배움의 공동체 수업을 자신의 수업에 접목할 방법을 제시할 수 있다.
◆학교에서 동료 교사와의 수업컨설팅 계획을 세울 수 있다.

평가방법

시험 60점, 토론참여 40점

이수조건

수료를위한 최소진도율 90%이상

수강대상

중등 및 예비교사

추천도서(개별 구매)
교육내용

[Module 1] 장인혜의 프로젝트 수업
1.프로젝트 수업이란 무엇인가?
2.프로젝트 수업의 실천 과정
3.외국의 프로젝트수업 사례
4.교과를 넘나드는 교사들의 협력수업
5.과제연구, 학년중심, 학교중심 프로젝트 실천 사례
6.다양한 형태의 프로젝트 수업 실천 사례
7.프로젝트 수업과 역량기반 교육과정
8.프로젝트 수업과 학교혁신의 관계

[Module 2] 박현숙의 배움의 공동체 수업
9.배움의 공동체가 뭐야?
10.배움은 무엇을 의미하는가?
11.수업을 어떻게 설계할까?
12.배움을 일으키는 활동지란?
13.ㄷ자 배열과 모둠활동의 구성
14.수업에서 교사는 어떤 역할을 하는가?
15.수업공개와 연구회는 어떻게 하는가?
16.배움의 공동체 수업을 위한 다양한 접근

[Module 3] 김은형의 학생중심수업
17.학생중심수업의 철학과 원리
18.학생이 교사가 되는 수업
19.공부와 놀이를 함께하는 두레
20.나를 창조하는 공책쓰기
21.신나는 파티수업 시작해볼까?
22.영상언어의 활용! 영화만들기

[Module 4] 김인규의 뜨거운 수업
23.삶을 창조하는 뜨거운 수업
24.창조적 성취를 위한 수업전개과정
25.지역주민과 학교가 만난 산길프로젝트
26.우연까지도 담아내는 급식실 벽화그리기
27.학년통합활동이 만든 가을체험활동

[Module 5] 이혁규의 수업컨설팅
28.학교문화와 전문학습 공동체에 대한 이해
29.좋은 수업을 위한 교사의 수업전문성이란?
30.수업 개선을 위한 수업컨설팅

강사소개
  • 장인혜

  • 박현숙

  • 김은형

  • 김인규

  • 이혁규

연수후기

No. 제목 작성자 등록일 조회수
등록된 후기가 없습니다.